117番「臨床判断能力の育成を目的とした「基礎領域（看護技術演習）」での授業実践内容」

「臨床判断」を授業に落とし込む過程に不安や疑問があるという声が多く聞かれる中、今回は大学における臨床判断能力の育成を目的とした授業設計について、基礎領域（看護技術演習）での取り組みを一部ご紹介します。

118番「学生の視野を広げる「地域アセスメント演習」」

今回は、「地域・在宅看護論」の中でも学生の視野を広げる「地域アセスメント演習」の概要やつまずきへのフォローについてご紹介します。