学生の学力や学習状況の二極化にともない、成績下位層への対応が避けられない事態になっています。今回は、模試成績表を活用した具体的な指導法をご紹介します。

教員は学生に、将来の社会が求める知識や技能を身につけてほしいという共通の願いがあるかと思います。一方で、「学力」については現在どのような問題が指摘されているのでしょうか。本記事は「学力」の整理と広がる格差への支援とは、について考えます。

ＩＣＴ教育が進む中、何から始めればよい？と悩む先生方も多いのではないでしょうか。本記事では、デジタル教材を活用するうえで、いまさら聞けない…だけど、必ず押さえておきたい基本
をご紹介します。これからICT教育の推進を検討している方は、ぜひ情報収集や検討材料にご一読ください。

看護実習で、患者の変化を伝えたり、気づいたことを相談したりする場面では、「どこまで話していいの？」「どう伝えたらわかってもらえる？」と戸惑っている学生を目にすることも多いのではないでしょうか。そんな時、伝え方の“型”（枠組み）を知っているだけで、学生の表情が少し明るくなることがあります。その“型”のひとつである「I-SBAR-C」と「PREP法」について、実際の実習支援の中でどのように活用しているか、学生の声や事例を交えてご紹介いたします。

映像教材制作の準備から具体的な映像編集の手順まで、紹介します。なにから始めればよいかわからない…と悩む先生方はぜひご一読ください。

今回はRUMBAの法則を活用した看護目標の立案方法をご紹介。授業を通じて学生がより効果的に看護目標を設定できるよう支援し、実習の場で実践につなげられることを目指します。

当社教科書『看護をめぐる法と制度』の編者に学ぶ上でのポイント／本書の改訂ポイントについてお話しいただきました！学生への指導の際の参考になさってください。また、本書の詳細な改訂ポイントも紹介していますので、教科書検討の情報収集としても、ぜひご覧ください。

第114回看護師国家試験問題PDFデータは、当サイト「国家試験対策」ページに掲載しております。

新入生が初めて看護について学ぶ「看護学概論」。看護の基本である一方、教授内容の幅は広く、その指導方法に悩まれている先生方も多いのではないでしょうか。そこで、今回は具体的な指導ポイントをご紹介します！

好評連載「看護実習での効果的な教え方・学生の支え方」の第５弾は「看護学生の思考を育てる効果的な実習の進め方」です。みなさんは、学生が実習で看護実践を行い、控室に戻ったとき、学生にどのような声掛けを行っていますか？筆者の考えと具体的な取り組みをご紹介します。

ナーシング・グラフィカ「老年看護学」の編者による座談会を動画にて公開！
・老年看護学　最新動向（認知症ケア／テクノロジーの活用／地域包括ケア）
・老年看護での「その人らしさ」とは？
・ナーシング・グラフィカ「老年看護学」教授法のヒント
ぜひ参考になさってください。

「ナーシング・グラフィカ健康支援と社会保障③社会福祉と社会保障」の編者に【社会福祉や社会保障の動向】をテーマに、児童福祉の現場、社会保障研究の立場からお話しいただきました。
また、社会福祉や社会保障の制度を学ぶ上でのポイントも紹介しています。ぜひ学生への指導の参考になさってください。

ナーシング・グラフィカ「健康支援と社会保障【2】公衆衛生」の編者による「公衆衛生」教授法のヒントを公開。興味・関心を引き出す工夫や、まち歩き実習についてお話しいただいています。また、オリエンテーションなどに使える「本書を読むポイント」も紹介。

【地域・在宅看護論】の編者に創設の経緯と趣旨をお話しいただきました！実際の具体的な取り組み例を交えて紹介しているので、授業や指導の際のヒントになります。

当社教科書『国際化と看護』の編者に「国際看護」の最新動向についてお話しいただきました！国際看護という学問についてや、学ぶ上で大切な視点について紹介しております。また、本書の内容についても、動画で紹介していますので、教科書検討の情報収集としても、ぜひご覧ください。

新生児ナースプラクティショナー（NP）としてアメリカで活躍し、また長く日本とアメリカとの新生児医療・看護のかけはしとなってくださっているエクランド源稚子先生へのインタビュー動画をご案内いたします。エクランド先生の看護や助産に対するお考えを日本の助産師にもぜひ聴いていただきたいという福井トシ子先生の思いから、このインタビューが行われました。本動画は、助産師さま向けの内容にはなりますが、大変貴重なお話ですので、ぜひ、看護教員のみなさまにもご覧いただきたく、ご紹介いたします。
Vol.5 医療（看護・助産）の質に直結するコンピテンシー(0：00-6：10）
アメリカにおける看護師やナースプラクティショナーの更新制度、その意義や重要性について、お話を伺います。
Vol.6医療政策・助産政策に助産師の声を届ける(6:10-)
日本の助産師に向けてたくさんのエールをいただきます。
※本動画は、メディカ出版コンテンツライブラリー「新生児・小児/助産/ウィメンズヘルスCure＆Care＆Nursing」ページに掲載の動画を再編集したものになります。

Microsoft Wordで文書を作成する機会は多いと思います。「印刷すれば同じ見た目」と、基本を押さえずに文書をつくっていくと、あとで修正が必要になったときに手間が増えることになります。今回はWordでの文書作成の基本をおさらいしましょう。

新生児ナースプラクティショナー（NP）としてアメリカで活躍し、また長く日本とアメリカとの新生児医療・看護のかけはしとなってくださっているエクランド源稚子先生へのインタビュー動画をご案内いたします。エクランド先生の看護や助産に対するお考えを日本の助産師にもぜひ聴いていただきたいという福井トシ子先生の思いから、このインタビューが行われました。本動画は、助産師さま向けの内容にはなりますが、大変貴重なお話ですので、ぜひ、看護教員のみなさまにもご覧いただきたく、ご紹介いたします。
Vol.3周産期医療の機能分化が生まれてきた背景(0：00-6：30）
アメリカの状況、特にテネシー州における周産期医療の集約化や機能分化、またナースプラクティショナーの業務の実際について、お話を伺います。
Vol.4高度実践看護師としての助産師(6:30-14:28)
アメリカ、特にテネシー州における、助産師の働き方の実際について、お話を伺います。
※本動画は、メディカ出版コンテンツライブラリー「新生児・小児/助産/ウィメンズヘルスCure＆Care＆Nursing」ページに掲載の動画を再編集したものになります。

好評連載「看護実習での効果的な教え方・学生の支え方」Vol.4です。今回は学生がシャドーイング場面を効果的に学ぶための教え方のヒントを、事例を用いながら、具体的に紹介！2つのStepを用いた指導法は必見です。

読解力がない、学習習慣がないといった学生が増えている中、入学前教育も注目されています。今回のお役立ち資料では、「今、入学前教育が必要な背景」について長年、看護師国家試験対策予備校を運営しているTC看護カレッジ校長佐々木寛さまにご執筆いただきました。